 Etwa ab der 7. Klasse beginnt Ihr Kind in der Schule bewertete Inhaltsangaben zu schreiben. Dabei wird überprüft, ob es den gelesenen Text verstanden hat und seine zentralen Aussagen zusammenfassen kann. Wissen Sie noch, wie das geht? Es ist gar nicht so schwer, wenn Sie die folgenden Regeln beachten. Wir erläutern es am Beispiel des Märchens „Hänsel und Gretel“.
Es gibt verschiedene Formen von Inhaltsangaben, die Ihr Kind im Laufe der Schulzeit lernen wird. Neben der einfachen, informierenden Inhaltsangabe, mit der in der Schule begonnen wird, gibt es noch die strukturierte oder gegliederte Inhaltsangabe. Für beide Formen gibt es gemeinsame Merkmale, die das Wesen dieser Art von Aufsatz ausmachen. Jede Inhaltsangabe zeichnet sich durch folgende Punkte aus: Sie ist in den allermeisten Fällen in der Gegenwartsform (Präsens) geschrieben (es gibt wenige Ausnahmen). Sie benutzt keine direkte, sondern nur die indirekte Rede. Die Sprache einer Inhaltsangabe ist nüchtern und sachlich. In einer Inhaltsangabe hat Spannung nichts zu suchen. Sie ist übersichtlich, logisch und gibt die Ereignisse des Textes chronologisch wieder. Zitate aus dem Text haben in einer Inhaltsangabe nichts verloren, sie wird mit eigenen Worten verfasst. Eine Inhaltsangabe kommt ohne Wiederholungen aus. Sie ist abwechslungsreich geschrieben. Für die eigene Meinung ist in der Inhaltsangabe kein Platz. Die Sätze werden durch Konjunktionen und Adverbien (weil, da, dass, bevor, danach, deshalb, als …) verknüpft.
Inhaltsangaben sind Zusammenfassungen von Texten und daher wesentlich komprimierter und kürzer als das Originaldokument. Je nach Art der Inhaltsangabe kann sie ein paar Sätze oder auch zwei bis drei Seiten lang sein. Eine kurze Form der Inhaltsangabe sind zum Beispiel Buchrückenbeschreibungen. Hier muss in wenigen Sätzen der Inhalt grob vermittelt und das Interesse an der Geschichte geweckt werden. In der Regel geht es in der Schule jedoch um umfangreichere Zusammenfassungen von Novellen, Erzählungen, Kurzgeschichten oder Romanen.
Die Kunst einer Inhaltsangabe liegt darin, die wichtigsten Aussagen des Textes herauszufiltern und Unwichtiges oder Verzichtbares zu streichen. Zwangsläufig werden also Teile des Originaltextes ausgelassen. Inhaltsangaben werden in der Schule zu den unterschiedlichsten Textsorten verfasst. Zu den erzählenden Texten gehören zum Beispiel: Die elementaren Schritte für eine einfache Inhaltsangabe, die Schritte für ein konkretes Beispiel einer Inhaltsangabe und Hilfe für die Strukturierung einer Inhaltsangabe finden Sie in der Oktober-Ausgabe von "Lernen und Fördern mit Spaß".
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